Il mondo dei partigiani nei romanzi del Secondo Dopoguerra

L'introduzione di questa mattina e la lezione di venerdì hanno lo scopo di mostrare alcuni esempi di come la Resistenza, nelle sue diverse forme, viene rappresentata in alcuni romanzi italiani del Secondo Dopoguerra. Il panorama della letteratura di questo periodo è piuttosto variegato, come abbiamo visto anche oggi, ma la maggior parte delle opere (dalle testimonianza ai romanzi veri e propri) nasce dall'urgenza di raccontare di cui parla Calvino nella prefazione al Sentiero dei nidi di ragno. Lo scrittore, a differenza del narratore comune, deve infatti avere ben chiaro il messaggio che attraverso il suo libro vuole comunicare: è questo che lo rende diverso dalla semplice testimonianza. Nel Sentiero dei nidi di ragno Calvino sceglie perciò di adottare il punto di vista del protagonista Pin (che è un bambino) per raccontare un mondo di partigiani non certo eroici. Altri aspetti diversi della Resistenza vengono raccontati da Fenoglio ne Il partigiano Johnny e da Renata Viganò con il suo L'Agnese va a morire. Di questi personaggi parleremo durante la lezione di venerdì.  

La rappresentazione dell'amore in Catullo fra liriche e "carmina docta" - 3Bs

Troverete sul libro alcuni materiali che potrete utilizzare per rivedere quanto abbiamo detto in classe su Catullo e i carmina docta. Il riferimento sul libro di testo è il paragrafo 6 a pag. 284. Il testo che abbiamo commentato invece è il T9 a pag. 311. Per la prossima settimana vi chiedo di fare un esercizio sul testo di Catullo. Leggete il T10 a pag. 316 con le diverse traduzioni a confronto e rispondete alle domande 2,4 e 5 di pag. 318 per mercoledì 20 maggio (inviate foto o file degli esercizi). Buon lavoro. 

Letteratura e scienza secondo Calvino: le "Cosmicomiche"

Buonasera ragazzi, come avevamo concordato mercoledì, pubblico con un breve power point alcune osservazioni sul tema che abbiamo trattato durante la lezione. Spero che possano essere utili per organizzare gli appunti che avete preso e per comprendere alcuni passaggi poco chiari. Potete fare riferimento, per ulteriori informazioni, ai paragrafi che il manuale di letteratura dedica alle Cosmicomiche e a Ti con zero. 

La poesia del Primo Novecento e le avanguardie

Come anticipato durante la lezione, pubblico la presentazione sulla poesia italiana del Primo Novecento: può essere utile in previsione dei colloqui di letteratura. A breve troverete sul blog anche alcuni appunti sui concetti principali della lezione di oggi. 

Letteratura e scienza da Primo Levi a Calvino

Dopo la discussione dell'altro giorno sul rapporto fra scienza e letteratura in Primo Levi ho provato a sintetizzare alcune note: confrontatele con i vostri appunti e vedete se possono essere utili a chiarire i diversi concetti. Mercoledì vedremo come viene affrontato questi tema in Calvino. Per introdurre l'argomento, leggete il paragrafo La sfida fra scienza e letteratura a pag. 610 del libro e il testo I cristalli tratto da Ti con zero a pag. 615

Catullo e la visione dell’amore - 3Bs

La poesia di Catullo che commenteremo la prossima settimana avrà come argomento il tema dell’amore. Per introdurre il tema vi chiedo di leggere questo articolo che descrive la concezione dell’amore secondo il poeta neoterico e di scegliere e di svolgere uno dei due esercizi, e poi di inviarlo entro mercoledì 6 maggio. 

1. costruire uno schema che metta in evidenza i concetti chiave dell’articolo;

2. preparare, partendo dal testo, quattro domande che ti permettano di verificare se i tuoi compagni hanno compreso i concetti più importanti.  

La poesia di Catullo fra vita mondana e vita interiore. - 3Bs

Dopo aver rivisto la spiegazione fatta insieme mercoledì sulla prima poesia dell'opera di Catullo, leggete il paragrafo 4 a pag. 281 del libro di letteratura, intitolato Vita mondana e vita interiore. Questi elementi vi saranno utili per svolgere l'esercizio di comprensione del testo che vi propongo. 

Mercoledì 29 affronteremo invece insieme il tema dell'amore nel mondo latino e nel "liber" di Catullo.